造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、“个别谈话”的方式，分组进行。
2、并且，以学生对罪犯进行个别谈话的模拟活动结果，作为评价教学活动成效的依据。
3、“个别谈话”是巡视组最经常使用的工作方式。
4、这次谈话的形式不是以往领导与干部“一对一”的个别谈话或“一对多”的集体谈话，而是班子集体与新任干部逐一会面的“多对一”谈话。
5、个别谈话时，对方是单独一人，但巡视组最少要有两人，一方面方便记录，另一方面也是为了让谈话内容能更准确客观地记下来。
6、谈话一般以个别谈话方式为主，也可采取集体方式;谈话过程中要把握好谈话方法，实现良性互动。
7、多数人在民主测评中“同意提拔”的勾子照打，在个别谈话时“溢美之词”照说;除非少数特别正直或者有直接利害关系的人，才会撕破脸皮，道出其劣迹。
8、我个人的个别谈话，赞颂康普茶，引人注意的是对于癌症。
9、“个别谈话”对象少则一二百人，多则三四百人。
10、阎对集训团干部非常重视，每日亲自到团个别谈话。
11、按照工作方案，暗访人员还抽取机关干部，就该单位作风建设有关情况进行个别谈话。
12、老师找学生们个别谈话。
13、据文中介绍，在与被巡视对象进行个别谈话时，是以“二对一”还是“一对一”的形式进行，可以视具体情况而定，怎么有效怎么谈。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。